다문화 친화적 학교문화 조성 캠페인 운영

제 안 요 청 서

2026. 07.

디지털전략사업본부

중앙다문화교육센터

차     례

Ⅰ. 과업 개요

1. 추진배경	1

2. 과업개요	1

3. 주요과업내용	1

Ⅱ. 과업내용

1. 과업목적	2

2. 과업수행범위	2

3. 세부과업내용	2

Ⅲ. 과업 수행 지침

1. 일반적 사항	7

2. 과업 착수 및 제작 보고	8

3. 과업기간의 조정	9

4. 과업수행자의 의무	9

Ⅳ. 입찰 개요 및 내용

1. 참가 자격	10

2. 유의사항	10

Ⅴ. 입찰 일반사항

1. 사업자 선정	11

2. 제안서 작성 및 유의사항(권고)	12

3. 제안서 평가	13

4. 제안서 제출 및 설명회	15

5. 제안서 기술평가 실시	16

Ⅰ. 과업 개요

추진배경

다문화 친화적 학교문화 조성을 위한 캠페인의 방향성 및 추진과제의 체계적 정립을 통해 지속적이며 성과를 담보하는 사업 추진

유사 과업에 대한 중복 투자를 방지하고, 변화가 빠른 타겟별 맞춤형 캠페인을 추진하여 예산대비 효율적인 사업 수행 도모

과업개요

과업명: 다문화 친화적 학교문화 조성 캠페인 운영

과업기간: 계약 후 ~ 2027. 2. 24.(수)

과업개시 예정일: 2026. 9. 1.

사업자 선정방식: 제한경쟁입찰, 협상에 의한 계약

공동수급협정(공동이행방식) 가능, 하도급 불허

소요예산: 90,000,000원(VAT 포함)

주요과업내용

다문화 친화적 학교문화 조성을 위한 캠페인 기획 및 운영

旣 수립된 월별 캠페인 계획에 따라 캠페인 운영

신규 캠페인 제안 가능(우선협상대상자 및 제안 채택 시, 예산 범위 내 상호 협의 하에 결정)

캠페인 운영에 따른 이벤트 상품(과자박스) 대상학교 제공

이벤트 규모는 발주처와 협의하되 전체 예산대비 20% 이상 책정

다문화 인식개선 슬로건 공모전 운영

다문화교육포털 내 공모전용 메뉴 개설 예정

다문화 인식개선 온･오프라인 콘텐츠 기획 및 제작･배포

콘텐츠 제작물은 예산 범위 내 발주처와 협의

Ⅱ. 과업 내용

과업목적

이주배경인구 증가로 반이민·혐오에 대한 선제적 관리 체계 구축 및 국민 공감대 형성이 국가적 과제로 대두

이에 이주･비이주배경학생이 공존의 가치를 배우고 편견없이 함께 성장할 수 있는 학교 문화 조성 필요

과업수행범위

(캠페인 기획 및 운영) 캠페인이 효과적으로 운영될 수 있도록 전체 실행계획 수립 및 운영 전반에 대한 사항

(이벤트 운영) 캠페인 참여에 대한 보상체계 설계 및 운영 전반에 대한 사항

캠페인 운영 상 취득한 개인정보 및 사업정보 보안관리 사항

캠페인 운영 및 용역 수행과 관련한 회계처리에 관한 사항

기타 용역수행과 관련하여 주관기관이 지정하는 사항

세부과업내용

다문화 인식개선 슬로건 공모전 운영(다문화교육포털 내 설치)

슬로건 공모 참여시 다문화교육포털을 통해 월별 캠페인과 일정 안내

<제시 슬로건 예시>

A. 다양성은 우리가 공존하는 방식

B. 배움의 기회, 공존의 가치

C. 우리는 모두 다양성이라는 별

D. 우리의 다양성은 우리의 가능성

순위를 다투는 방식이 아닌 참여만으로 보상을 부여해, 쉽고 부담없이 참여 가능하도록 기획

참여자 중 무작위 추첨을 통해 과자상자 발송

보상을 원하는 참여자에 한해 개인정보수집

참조 : 월별 캠페인 요약

월	대상	활동명	매체(주요)
9월	교사	다문화 인식개선 퀴즈	다문화교육포털(이하 포털)
10월	교사	영화/도서 리뷰·감상평	포털
	학생	다국어 노래 챌린지	포털 접수 / 추첨
11월	교사	추천도서 비치·리뷰	포털 / 추첨
	학생	우린 함께니까
12월~계속	누구나	다문화 인식개선 타자게임	모두의 한국어* 연계

KERIS의 ‘모두의 한국어’에 타자게임기능 개설, 용역사는 제공된 이벤트 대상 학교에 과자박스 발송

학교로 배송되는 과자상자 제공 : 학교당 예산배정 5만원 내외

월별 50개교 선정 : 캠페인별 참여수 등을 고려하여 발주처와 협의

(`26년 9월) 다문화 인식개선 퀴즈

실시간 퀴즈 풀기 게임을 통해 다문화 감수성 제고 및 관심 유도

오지선다, OX 등 쉽고 간편하게 참여할 수 있도록 구성

다문화교육포털 내 다문화 인식개선 퀴즈 게임 설치(별도 발주)

QR코드 / 웹 접속링크 제공 등 빠른 참여가 가능도록 조치하고, 만점자 중 추첨을 통해 보상 발송

<퀴즈 예제>

Q : 다음 중 이주배경학생과 첫 인사말 중 가장 적합한 것을 고르시오.

① 안녕? 넌 어느 나라에서 왔니?

② 굿모닝, 사와디캅, 나마스떼, 안녕?

③ 안녕? 우리나라에 온 걸 환영해.

④ 안녕하세요. 혹시 제 말을 알아듣겠어요?

⑤ 환영합니다. 안녕하세요. 반갑습니다.

(10월-교사) 영화, 책 등 문화콘텐츠 감상 / 리뷰 제출

다문화 관련 영화, 책, 공연 등을 감상 후 리뷰를 제출

다문화교육포털 내 리뷰 제출 게시판 개설(별도 발주)

무작위 추첨으로 보상 발송

<문화콘텐츠 예시>        ※ 문화적 편향성 등 관련 정밀 검토 후 제시

영화 : 프리덤 라이터스, 교실, 완득이, 마이 리틀 히어로, 찌어이

도서 : 다문화 시대 공존의 교실, 다문화 박사의 진짜 다양성 이야기, 이상한 정상가족, 모두 다 문화야, 다른게 나쁜 건 아니잖아요

(10월-학생) 다국어 노래 이어부르기

이주배경학생들과 비이주배경학생들이 한 팀을 이루어 한소절씩 각자의 모국어로 노래를 부름(저작권 문제가 없는 노래 선별 제시)

영상을 촬영하여 다문화교육포털에 등록하면 추첨하여 보상

영상물에 모자이크 등 후속 조치

다문화교육포털 내 영상 제출 게시판 개설(별도 발주)

추첨방식은 발주처와 협의하여 발송(심사 여부 협의)

(11월-교사) 아름다운 댓글 주간

교사들이 궁금해하는 현실적인 질문들을 정리해서 업로드하면 다른 교사들이나 교육청 등에서 자신의 경험 및 노하우를 댓글로 달아주는 형식으로 설계

다문화교육포털 내 댓글 게시판 설치(별도 발주)

베스트 댓글 등을 선정하여(선정방식 협의) 과자박스로 발송

(11월-학생) 우린 함께니까!

다문화 인식 개선을 위한 캠페인 춤(책상춤, 간단춤 중 선택)*을따라한 영상을 촬영하여 접수 사이트에 제출

‘함께학교’ 캠페인송(Take My Hand)을 활용하여 흥딩스쿨에서 창작한 안무 영상

저작권 확보 방안 제시 후 추가 제안 가능

• ｢참고｣ 책상춤, 간단춤 예시

책상춤	간단춤

캠페인 퍼포먼스 영상 확인 URL 및 QR코드

흥딩스쿨 유튜브 채널 : www.youtube.com/@heungdingschool

중앙다문화교육센터 유튜브 채널 : www.youtube.com/@edu4mc

흥딩스쿨 채널		중앙다문화교육센터 채널
(책상춤)	(간단춤)	(책상춤)	(간단춤)

순위 선정이 아닌 무작위 추첨으로 상품 발송

(`26년 12월 ~ `27년 2월) 한글타자게임 이벤트 개최

[모두의 한국어] 내 한글타자게임에 다문화 관련 문장을 생성하여 자판게임을 통해 보상을 획득하는 방식으로 기획

다문화 인식개선을 위한 단문, 장문을 제공하여 타수 경쟁 순위, 참여 순위, 특정타수 달성 등 게임요소를 도입하여 누구나 쉽게 달성할 수 있는 목표로 보상 체계 마련

다문화 친화적 학교문화 조성을 위한 캠페인 홍보용 온·오프라인 콘텐츠 개발

월별 캠페인 홍보물 제작

카드뉴스, 배너, 포스터 등 홍보 콘텐츠 제작

온라인 홍보용 이미지 및 영상 콘텐츠 제작

영상콘텐츠 등은 예산 범위 내 발주처와 협의하여 제작 진행

캠페인 활성화 방안 제시 : 홍보 방법, 매체 제안 등

활성화에 필요한 구체적인 기획 및 실행

캠페인 관련 언론 홍보

주요 매체 보도자료 게재

기관장과 연계한 인터뷰(학교 현장 간담회 등)

교육부-교육청-국평원 연계 언론 홍보

온･오프라인 언론 및 뉴미디어 홍보 방안 기획 / 실행

캠페인 성과 분석 및 결과보고

(만족도 조사) 현장 의견 수렴을 통한 성과 분석, 캠페인 전·후 인식 변화 및 효과성 분석

(결과보고서) 캠페인 운영 실적 및 참여 현황 분석과 사업 성과에 대한 종합적 결과를 토대로 개선방안 및 발전방안 제시

기타사항

상기 업무 외 캠페인의 성공적인 운영을 위해 필요한 사항 점검 및 제안

예산 범위 내 발주처가 필요하다고 판단하는 사항 일체

제시된 과제는 발주처의 기본 용역 과제이며 입찰가 한도 내에서 제안자가 세부적인 사업의 내용을 창의적으로 제시 가능

Ⅲ. 과업 수행 지침

일반적 사항

본 제안서는 '다문화 친화적 학교문화 조성을 위한 캠페인'에 필요한 사항을 규정하며, 모든 과업은 제안서에 의하여 수행함.

용역 수행자는 '다문화 친화적 학교문화 조성을 위한 캠페인'의 추진목적 및 방향, 성격 등을 충분히 이해하고 발주처가 의도하는 방향에 맞게 본 용역을 대행하여야 함.

본 과업의 원활한 추진을 위해 발주처와 긴밀한 협조체제를 유지하고 과업의 수행조건을 충실히 준수하여야 함.

용역의 수행과정에서 발생하는 제반의 안전사고의 책임 및 행정적, 기술적 제반비용과 문제처리는 책임당사자가 부담하며, 상호책임이 없는 불가항력 등 사유는 발주처와 협의하여 처리함.

용역수행자는 본 제안서의 모든 내용을 관계법령에 따라 성실히 수행하여야 하며, 발주처와 사전협의 또는 허락 없이 과업수행 기간 중이나 종료 이후에도 본 용역과 관련된 일체의 내용을 외부에 누설하거나 관련 자료를 유출시켜서는 안 됨.

용역 수행자는 용역 수행기간 중이나 용역이 종료된 이후 발주처의 관련 자료 요청에 적극 협조하여야 하며, 발주처로부터 결과물의 추가 검토나 보완 요구가 있을 경우 이에 응해야 함.

지적재산권 및 소유권 보호를 위하여 본 사업수행으로 인해 발생되는 모든 유․무형의 성과물은 발주처 소유로 귀속함.

본 사업과 관련하여 저작권 문제가 발생할 경우 제작업체가 모든 책임을 부담함.

용역기간 중 계획 변경사항이 있을 시에는 실정에 맞게 변경하되 중요사항에 대하여는 발주기관의 승인을 받아야 함.

본 제안서에 명시되지 않은 사항은 발주처와 협의하여 결정함.

과업 착수 및 제작 보고

용역 수행자는 계약 후 7일 이내에 과업에 착수해야 하며, 착수계와 함께 세부과업수행계획서를 제출해야 함.

발주처는 과업진행사항에 대한 보고회의 개최를 요구할 수 있으며, 과업수행자는 계약 이후 발주처가 요구하는 과업에 대한 추진사항을 주단위, 월단위 보고해야 함.

보고 및 성과물 제출

보고명	보고내용	대상	시기
착수보고	o 추진전략 및 세부 진행계획 o 업무분장 및 협조사항 요청 o 과업수행계획서 인쇄본 5부 및 파일 제출	사업책임자가 발주처에 보고	계약 후 7일 이내
월간 업무보고	o 진도관리(계획대비 실적) 및 추진현황 보고 o 캠페인 효과 분석 및 이슈 보고 o 다음달 계획 o 월간 보고서 파일 제출		매월 마지막 주
완료보고	o 용역 이행 결과 보고 o 최종보고회 개최 o 최종보고서 인쇄본 5부 및 파일 제출		용역 완료시
기타	o 이슈사항 및 문제점 협의 등		수시

용역 수행자는 과업 종료 전에 최종보고회를 개최해야 하며, 최종보고안에 대한 관계자의 의견 수렴 후 이를 최종보고서에 반영해야 함.

최종보고서는 기획 단계부터 과업수행내역 및 결과분석을 총괄하는 종합보고서 형태로 제작하여 별도 자료집 및 파일 형태로 제출해야 함.

일체의 제작물은 용역 종료 후 기록매체에 수록하여 제출해야 함.

온라인과 SNS 매체에 적합한 형태로 동시 제작함으로서 타 매체에 사용이 가능한 형태(파일 등)로 제출

과업기간의 조정

과업기간은 원칙적으로 조정할 수 없으나, 불가피한 사유가 있는 경우 상호 협의하여 과업기간을 조정할 수 있음.

단, 계약상대자의 귀책에 의한 사유일 경우에는 지체상금 부과

과업수행자의 의무

매체·강사 섭외 및 계약, 캠페인 홍보물 제작·배포, 용역비 집행 및 정산 등 과업추진 일체를 수행함.

참여인력은 업무경험이 풍부한 관련분야 전문가를 사업책임자로 두고, 사업책임자를 제외한 과업 전담인력을 1인 이상 배치하여 효율적인 과업수행이 이루어지도록 함.

과업수행자는 본 과업과 관련하여 취득한 비밀을 외부에 공개 또는 제공하여서는 안 됨.

본 사업의 기본계획 및 과업수행계획이 외부에 유출되지 않도록 자료 관리에 만전을 기해야 함.

발주처의 정당한 지시에 불응, 계약요건 미준수, 기타 과업수행이 어렵다고 인정되는 경우*에는 관계규정에 의거 조치할 수 있음.

캠페인 용역의 기획안이 발주처의 방향과 현저히 상이하거나 완성품의 수준 미달 등 과업수행과 관련하여 발주처의 정당한 요구사항의 불응 등으로 용역 발주자로부터 3회 이상 시정 지시를 받은 때는 계약해지 사유가 될 수 있음.

Ⅳ. 입찰 개요 및 내용

참가자격

「국가를 당사자로 하는 계약에 관한 법률」시행령 제12조 및 동법 시행규칙 제14조에 의한 경쟁입찰 참가자격 요건을 갖춘 자

「국가종합전달조달시스템 입찰참가자격등록규정」에 의하여 반드시 나라장터(G2B)에 입찰서 제출 마감일 전일까지 기타자유업종(업종코드: 9999)으로 입찰참가자격을 등록한 자

PR, 기획, 실행 등 제반능력을 바탕으로 종합홍보컨설팅이 가능한 업체

「중소기업기본법」제2조에 따른 소기업 또는 「소상공인기본법」 제2조에 따른 소상공인으로서 「중소기업 범위 및 확인에 관한 규정」에 따라 발급된 <소기업·소상공인확인서>를 소지한 자

「중소기업제품 구매촉진 및 판로지원에 관한 법률시행령」제2조의3 제1항 제2호에 따라 비영리법인은 입찰참여 가능

「국가를 당사자로 하는 계약에 관한 법률」제27조 및 동법 시행령 제76조에 의거 입찰참가자격 제한을 받지 않은 자

유의사항

입찰공고문, 제안요청서 및 이에 근거한 붙임 등에 명시되지 않은 사항은 「국가를 당사자로 하는 계약에 관한 법률」, 재정경제부 「(계약예규) 협상에 의한 계약체결기준」, 「조달청 협상에 의한 계약 제안서평가 세부기준」등 관련 법령 및 수요기관의 계약 관련 규정에 따름

입찰에 참가하고자 하는 자는 본 입찰 유의서 및 국가를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 등을 입찰 전에 완전히 숙지하였다고 간주하며 이를 숙지하지 못함으로 발생되는 책임은 입찰 참가자에게 있음

단독 또는 공동계약(공동이행방식)이 가능하며, 공동수급업체 구성원은 「국가를 당사자로 하는 계약에 관한 법률」시행령 제12조 및 동법 시행규칙 제14조 규정에 저촉되지 않아야 함

낙찰자로 결정된 이후에 공동수급 구성원을 변경할 수 없음

공동계약의 경우, 공동수급 구성원 중 정당한 이유 없이 공동계약이행계획서에 따라 실제 계약에 참여하지 아니하는 구성원에 대해 부정당업자로 제재조치 등 입찰 참가자격을 제한함

낙찰된 업체는 국가평생교육진흥원의 서면승인이 없이는 본 용역의 전부 또는 주요부분의 수행을 제3자에게 하도급 할 수 없으며, 하도급 할 때에는 국가평생교육진흥원의 서면승인을 받아야 함

『국가를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 시행령』 제12조 및 시행규칙 제14조 규정, 용역입찰유의서 제12조에 저촉될 경우 입찰은 무효로 함

계약상의 사업을 수행함에 있어 부실, 조잡 또는 부당하게 하거나, 부정한 행위를 한 제안사는 향후 신규 사업의 참여에 제한을 받을 수 있음

Ⅴ. 입찰 일반사항

사업자 선정

선정 방법

「국가를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 시행령」 제43조 ‘협상에 의한 계약체결’방식으로 추진

협상에 의한 계약체결기준(재정경제부 계약예규)

선정 절차

입찰 공고	⇨	제안서 접 수	⇨	제안서 심 사	⇨	우선협상 대상자선정	⇨	협상	⇨	계약 체결

제안서 작성 및 유의사항(권고)

제안서 작성요령

제안서는 아래의 구성내용에 의거 작성하되 필요한 경우 세분하여 작성할 수 있으며, 다음 서식에 없더라도 본 과업수행과 관련하여 필요한 내용은 자유롭게 추가하여 작성 가능함.

제안서 작성 내용

목 차	작성 내용
Ⅰ. 제안 개요	◦ 제안요청 목적, 내용 및 범위, 제안의 특징 등을 요약하여 기술
Ⅱ. 업체 기본여건	◦ 일반 현황 - 주요 연혁 / 조직 및 인원 현황 / 주요 사업내용 - 홍보 관련 사업 수행 실적(최근 3년) ◦ 재무구조․경영실태 - 자본금, 매출액, 총자산, 경상이익 등 경영 현황(최근 3년) ◦ 참여 인력 구성 및 관리 - 용역 참여 인원 수 및 주요 경력 등 이력사항(실적 위주) - 용역 참여 인력별 해당 과업 추진을 위한 업무분장 내용

Ⅲ. 과업수행 및 관리	◦ 과업 수행 - 과업 추진 전략 및 방향 - 과업 내용에 대한 세부추진 내용 및 방법(구체적 제시) - 과업별 사업추진 일정 상세히 제시 ◦ 과업 관리 - 발주기관에 대한 업무지원 및 협조 방안 - 관리·운영 및 보고 계획 ◦ 기타 - 제안서에 제시하지 않은 사항 중 본 사업과 관련하여 지원 및 추가할 사항 기재(필요시 기재)

제안서는 A4(가로) 기준으로 분량은 제한 없음(PDF파일 작성･제출)

제안서 요약본(A4 10매 이내) 별도 제출

작성 시 유의사항

제안서는 제안요청 내용에 의거하여 기획의도, 추진전략 및 실행계획 등을 명확하고 구체적으로 기술해야 함.

발주처는 필요시 제안업체에 대하여 추가 자료를 요청할 수 있으며, 이에 따라 제출된 자료는 제안서와 동일한 효력을 가짐.

제출된 제안서는 사업자 선정여부와 관계없이 반환하지 않으며, 제안내용의 평가 및 사업자 선정에 관한 세부사항은 공개하지 않음.

제안서에는 캠페인의 특성 및 타겟별로 최적의 추진 전략과 프로그램이 포함되어야 하며 용역수행 시 발주부서와 면밀한 협의와 사전승인을 거쳐야 함.

용역수행 중 제작된 자료의 디자인 및 내용의 판권과 저작권의 일체는 발주기관에 있으며 계약상대자는 이를 무단으로 사용할 수 없음.

본 제안요청과 관련하여 발주기관으로부터 취득한 내용에 대해일체 외부로 무단유출해서는 안됨.

제안서에 포함된 내용 및 디자인 등은 국내외를 막론하고 저작권, 특허권, 또는 이와 유사한 타인의 권리를 침해하지 않아야 하며, 이의 위반으로 인한 민․형사상 책임은 계약상대자에 있음.

제안서 평가

제안서 평가 방법

본 용역의 평가는 기술능력평가와 입찰가격평가로 구분하여 평가하고 적절한 품질을 보장할 수 있도록 기술능력평가 비중을 100분의 90으로, 입찰가격평가 비중은 100분의 10으로 함.

제안서의 공정한 평가를 위하여 전문가로 구성된 기술평가위원회를 구성하여 기술평가기준에 의거 독립적으로 평가함.

기술평가(90점)

제안서에 사업책임자(PM)를 반드시 명시하여야 하며, 제안서에 사업책임자를 명시하지 않거나, 발표자가 제안서에 명시된 사업책임자가 아닐 경우에는 발표할 수 없으며, 기 제출된 제안서로 서면평가 함.

제안서 평가결과 기술능력평가 점수가 기술능력평가 분야 배점한도의 85% 이상인 자를 협상적격자로 선정함.

제안사별 평가점수는 기술평가위원의 최고점과 최저점을 제외한 나머지 점수의 평균값을 산출하여 소수점 다섯째자리에서 반올림함

입찰 가격평가(10점)

입찰가격평가 평점산식은(재정경제부 계약예규) 협상에 의한 계약체결기준에 명시된 가격산출 방식에 따름.

평가 항목 및 배점

구분	평가 항목	세부 평가항목	평가 기준	배점
기술 평가 (90)	과업 내용 이해도	사업 이해도	사업수행계획이 사업의 목표 및 특성에 부합하게 구체적이고 적절한지 평가한다	10
		충실도	제안서 작성의 충실도 및 제안의 적극성을 평가한다	10
	인력 구성	인력 전문성	과업을 수행하기에 참여인력의 경력 및 전문성이 충분한지 여부를 평가한다	10
		인력 규모	참여인력의 적정성(투입인력의 규모 등)을 평가한다	10
	과업 수행	추진 전략	사업수행 일정과 장애요인을 고려한 추진전략 수립의 타당성을 평가한다	10
		추진 방법론	과업 내용별 추진내용 및 방법의 적합성과 참신성 정도를 평가한다	15
		일정 관리	과업 추진일정의 적합성 및 실행가능성을 평가한다	5
	과업 관리	업무 지원	발주기관에 대한 업무지원 및 협조 방안의 적절성을 평가한다	10
		점검 계획	과업 추진내용 보고 및 점검계획의 적절성을 평가한다	10
가격 평가 (10)	-	-	※ 별도 산식 운용(협상에 의한 계약 기준에 따름)	10
합 계				100

협상 및 계약

(우선협상대상자 선정) 협상 순서는 협상적격자의 기술능력평가 점수와 입찰가격평가 점수를 합산하여 합산점수의 고득점순에 따라 결정함. 다만, 합산점수가 동일한 제안자가 2인 이상일 경우에는 기술능력 평가점수가 높은 제안자를 선순위자로 하고, 기술능력 평가점수도 동일한 경우에는 기술능력의 세부평가항목 중 배점이 큰 항목에서 높은 점수를 얻은 자를 선 순위자로 하며, 그 이외는‘조달청 협상에 의한 계약 제안서평가 세부기준’제10조에 따름.

선순위 업체와의 협상에서 합의가 이루어지면 후순위 업체와의 협상은 생략

협상을 통한 합의가 이루어지지 않을 때는 동일한 기준과 절차에 따라 후순위업체와 협상 실시

협상대상자와 협상이 모두 결렬되면 재공고 실시

(기술협상 실시) 협상대상자가 제안한 이행 과업 내용, 이행 일정 등의 내용에 대해 수정·보완이 필요할 경우 협상을 통해 내용을 조정함

협상 시 최종 협상금액 범위 내에서 프로그램 범위 및 내용 등의 조정이 가능함.

협상결과는 공개하지 않으며, 이에 대하여 제안자는 이의를 제기할 수 없음.

제안서 제출 및 설명회

제안서 및 제출서류 / 일정 및 방법 : [입찰공고문] 참조

본 사업은 제안요청 설명회를 실시하지 않음

제안서 기술평가 실시

제안서 내용의 검토를 위해 추후 발주자가 지정하는 장소에서 제안서와 관련한 기술평가를 실시함.

제안서 기술평가 시간 : 업체당 30분(발표 20분, 질의응답 10분)

질의응답 시간은 상황에 따라 조정할 수 있고, 제안업체가 많은 경우 시간을 탄력적으로 운영함.

일자 및 장소 : 제안서 접수 후 별도로 통보함.

문의처

국가평생교육진흥원 디지털전략사업본부 중앙다문화교육센터

담당자: 유동규 (02-3780-9785)